Institución universitaria de envigado
lunes, 7 de octubre de 2013
imagen corporativa
LOGO SÍMBOLO.
Está constituido por la abstracción de las tres iniciales de la IUE y dos elementos alternos:
El globo terráqueo dando sensación de proyección al mundo y el segundo elemento un núcleo del átomo representa la tecnología, la ciencia y la visión del futuro.
BANDERA
Se destacan los colores del municipio de Envigado, verde y naranja y una franja blanca que alude a la responsabilidad social que cifra nuestra Misión institucional como compromiso central.
ESLOGAN
CIENCIA, EDUCACIÓN Y DESARROLLO
Ciencia, Educación y Desarrollo: la frase hace
parte de la esencia del Plan de Desarrollo que orienta a la Institución y
conjuga la idea general de contribuir en la formación de profesionales de alto
nivel.
CREACIÓN DE LA INSTITUCIÓN UNIVERSITARIA DE ENVIGADO
ACUERDO N°
044 DEL CONCEJO MUNICIPAL (28 de noviembre de 1996) "Por el
cual se oficializa la creación de la Institución Universitaria de Envigado y se
dictan otras disposiciones".
Hablar de la Institución Universitaria
es referirnos al acontecer municipal, pues en todo su quehacer está latente el
sello de distinción que lo caracteriza.
El proceso de gestación de este
proyecto se remonta al año de 1988, cuando surge la idea de crear un centro de
educación superior de orden público para el municipio de Envigado. En el año de
1992 se consolida la creación de la Corporación Universitaria de Envigado, la
cual inicia actividades académicas el 10 de febrero de 1995 con los programas
de pregrado de Ingeniería Electrónica e Ingeniería de Sistemas. Posteriormente
el estudio radicado en el ICFES el 6 de febrero de 1995 oficializa la creación
de la Institución Universitaria de Envigado.
Más adelante se crea la Facultad de
Derecho y Ciencias Políticas y Jurídicas, iniciando su actividad en el segundo
semestre de 1997. Viene luego la creación de la Facultad de Ciencias
Empresariales con los programas de Contaduría Pública en 1999 y Administración
de Negocios Internacionales en el año 2002, y la Facultad de Ciencias Sociales
con el programa de Psicología en el año 2001.
Hoy la Institución cuenta con su sede
principal en el barrio San José sector Rosellón y que se perfila como polo de
desarrollo educativo con innovadoras alternativas académicas, con la proyección
de nuevos programas dirigidos al progreso de la comunidad, acordes con los
principios y compromisos plasmados en su Misión Institucional.
Misión y visión.
MISIÓN
Propender por la formación integral de
profesionales en diferentes campos del conocimiento, seres humanos con sentido
de responsabilidad social, que exalten en sí mismos y en los demás la dignidad
humana para una sana y pacífica convivencia en medio de la diferencia, capaces
de respetar y hacer respetar el entorno, de generar cambios y adaptarse
pro-activamente a las circunstancias que les imponen el mundo contemporáneo y
sus desarrollos tecnológicos.
VISIÓN
Fundamentados
en la gestión integral de los procesos y centrados en claros propósitos del
desarrollo humano, seremos una excelente alternativa de Educación Superior para
la generación de conocimiento científico e innovaciones tecnológicas de alta
calidad, con responsabilidad social y reconocida en los ámbitos local, nacional
e internacional.
estrategia organizacional
ESTRATEGIA ORGANIZACIONAL-
La
Institución enmarca su planeación desde diferentes niveles, articulada con la
planeación municipal y las necesidades de la comunidad académica.
La
IUE se articula con el Plan de Desarrollo Municipal participando en el logro de
las líneas, componentes, objetivos generales, específicos, y metas de la
Administración Central Municipal. Los compromisos asumidos por la Institución
con la Alcaldía se incluyen en el Plan de Desarrollo Institucional. Esta
articulación se logra a través de la participación de la Oficina Asesora de
Planeación en la formulación de Plan de Desarrollo Municipal.
En
el aspecto académico la Institución cuenta con el Proyecto Educativo
Institucional - PEI, el Proyecto Educativo de Facultad – PEF y el Proyecto
Educativo del Programa - PEP, los cuales reflejan el pasado, presente y futuro
académico de la Institución, tomando como base sus tres ejes principales: la
docencia, la investigación y la proyección social y extensión.
El
PEI, el PEF y el PEP se articulan y desarrollan a través de los objetivos,
estrategias, proyectos y metas del Plan de Desarrollo Institucional – PDI.
El
Plan de Desarrollo Institucional se hace para periodos de cuatro años,
ejecutándose a través de planes operativos anuales, a cargo de las diferentes
dependencias institucionales.
MAPA DE PROCESOS
La Institución Universitaria de
Envigado, cuenta con un Sistema de Gestión Integral que responde como modelo de
gestión a la estrategia corporativa.
Productos Y/O servicios
PRODUCTOS
Y/O SERVICIOS:
La Institución Universitaria de
Envigado es una institución pública de educación superior sujeta a inspección y
vigilancia por el Ministerio de Educación Nacional, contamos con once programas
así:
PROGRAMAS DE PRE-GRADO
FACULTAD DE INGENIERÍAS:
Ingeniería de Sistemas
Ingeniería Electrónica
PROGRAMAS TÉCNICOS Y TECNOLÓGICOS:
Técnico Profesional en Redes
Alámbricas e Inalámbricas
Técnico Profesional en Implementación
de Redes Cableadas e Inalámbricas
Tecnología en Sistemas
Tecnología en Gestión de Redes
Tecnología en Implementación y Gestión
de Servicios de Redes
FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES
Programa de Psicología
FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES
Programa
de Administración de Negocios Internacionales
Programa
de Contaduría
FACULTAD DE CIENCIAS POLÍTICAS Y JURÍDICAS
Programa
de Derecho
Políticas y valores
POLITICAS Y VALORES.
La política y los objetivos del SGI se
establecen para proporcionar un punto de referencia para dirigir la organización.
Ambos determinan los resultados deseados y ayudan a la Institución a aplicar
sus recursos para alcanzar dichos resultados. El logro de los objetivos de la
calidad/ del SGI impacta positivamente la calidad del producto, la eficacia
operativa y el desempeño financiero, y en consecuencia, la satisfacción y la
confianza de las partes interesadas.
“Propender
por la formación integral de profesionales y por la generación y transferencia
del conocimiento en diferentes campos, mediante el mejoramiento continuo de la
eficiencia, eficacia y efectividad de los planes, programas académicos y
procesos de la Institución; cumpliendo con las disposiciones constitucionales y legales orientada a
satisfacer las necesidades y
expectativas de la comunidad universitaria y la sociedad”.
Aprobada
por el Comité del SGI, el 14 de octubre de 2009, Acta N° 3 y adoptada por Resolución 1410 del 11 de febrero de 2010.
PRINCIPIOS
En ética los principios son los fundamentos, los primeros axiomas que, como tales, no son demostrados, sino, aceptados desde las particulares preferencias existenciales. Para la promoción del vivir cotidiano centrado en la ética, en la IUE se asume el compromiso con los siguientes principios, entendidos éstos como elementos composicionales de vida que se desean conservar en las actuaciones y reflexiones, puesto que ellos nos orientarán en el deseo de generar, conservar y ampliar el vivir ético en nuestras familias, en el espacio laboral y en la vida ciudadana en general. Dichos principios son:
LA VIDA: como
fundamento de toda posibilidad para la condición humana.
LA LIBERTAD: como
fundamento de posibilidad para la felicidad humana.
LA EQUIDAD: como
fundamento para la convivencia pacífica.
LA RECTA INTENCIÓN: como
fundamento para obrar con idoneidad.
La
IUE promueve y cultiva la vida en toda su dimensión. La naturaleza es la vida
manifiesta en infinidad de formas. Todo en la naturaleza es vida en abundancia.
Y no hay cultura si no hay seres vivos que generen la cultura con su vivir
particular. La Institución entiende que la mejor manera de hacer una alabanza a
la vida es a partir de un respeto incondicional a todas las formas de vida
congruentes con la nuestra mediante: la investigación, el entendimiento, la
comprensión y la divulgación de los procesos que generen armonía entre la
biósfera y la antropósfera.
Por
otro lado, sólo es posible la libertad humana si la vida también lo es.
El ser humano es el artífice de la libertad. La libertad del ser humano está
dada a su vez por la capacidad de elegir en primera instancia entre distintas
opciones, tanto como por la capacidad de rectificar o reiterar lo elegido en
una segunda instancia. La IUE entiende y promueve el ejercicio de la libertad
para preservar, promover y cultivar la vida. La libertad es el fundamento de
posibilidad para la vida digna y se fundamenta en el respeto por el propio
querer. El ser humano es libre de respetar lo que auténticamente quiere y de
hacerse responsable de ello.
Por
último, la equidad se entiende como el fundamento de la posibilidad para la
promoción humana. La IUE es una comunidad democrática y en ella se concibe
que la libertad sólo es posible si se reconoce y practica la equidad
como fundamento para la convivencia armónica con las personas y la naturaleza.
Todos somos igualmente válidos y legítimos en convivencia unos con otros y
nadie se atribuye un acceso privilegiado a la realidad.
Por
tanto, en la institución se predica y practica la recta intención que
reconoce el ejercicio de la autonomía personal, la equidad, la posibilidad de
libertad y por tanto la promoción de la vida.
VALORES
En la ética, los valores son lo “valioso”, lo digno de ser cultivado y honrado con el vivir cultural respectivo. Se habla de valores humanos pues se considera que al practicar las acciones humanas que porten dichas características, se ampliará la humanidad que distingue a nuestra especie. Los valores pretenden cierta objetividad en la interpretación de las acciones humanas, por tanto polarizan los criterios en una escala entre lo deseable y lo indeseable, entre el malestar y el bienestar. Los valores distribuyen las preferencias de los grupos humanos; unos prefieren determinados valores y otros eligen un listado diferente.
En
otras palabras, los valores son preferencias sobre las conductas que deseamos
para nosotros mismos porque las “valoramos” como las que efectivamente
deseamos; es decir, los valores morales son expresiones culturales de la
forma de convivencia preferida por una cultura específica. Son, como su
nombre lo indica, valoraciones que una comunidad establece para la relación en
sana convivencia. En la IUE democráticamente se han elegido los siguientes
valores para ser cultivados diariamente desde las actitudes asumidas en nuestro
vivir:
Respeto: Reconocer y aceptar al otro como semejante aunque
diferente.
Los servidores públicos de la institución nos
comprometemos a mantener una actitud de comprensión y aceptación hacia las
personas tratándolas con deferencia, consideración y reconociendo su
integridad, dignidad, creencias, costumbres y derechos, entendiendo que el
respeto es la base fundamental de una sana convivencia.
Transparencia: Comportamiento serio y reflexivo, dispuesto a ser orientado.
Conducta permanente por parte de los
servidores públicos de la institución orientada al respeto de los derechos de
los ciudadanos, lo cual implica un compromiso en el manejo óptimo de la
información, bienes y recursos públicos.
Compromiso: Actitud de
responsabilidad por el cumplimiento de lo acordado.
Se entiende como la respuesta del servidor
público a las exigencias de la institución, con actitud positiva de
cooperación, prestando un servicio responsable, puntual y de calidad en la
función social que nos compete.
Responsabilidad: Capacidad
de asumir las consecuencias de los actos propios, en consideración con la
totalidad del entorno en el que nos movemos.
Cumplimiento con lealtad, sinceridad,
honestidad y compromiso de las obligaciones como servidor público, asumiendo y
aceptando las consecuencias de los actos libres y conscientes, utilizando en
forma adecuada, los recursos disponibles en bien de la institución y la
comunidad universitaria.
Disciplina: Compromiso
constante con las actividades elegidas con libertad y responsabilidad
desde el respeto por el propio querer. Actuación ordenada y perseverante para
conseguir los objetivos propuestos.
Probidad: Rectitud e
integridad en el actuar.
Desarrollo de las actuaciones de forma clara,
transparente y honesta
Tolerancia
activa: Disposición para aceptar las diferencias
individuales sin menoscabo de los derechos fundamentales.
Contribución mediante la aceptación del otro, a que las relaciones humanas se desenvuelvan en un ambiente de confianza y armonía en la institución, pues garantiza respaldo, seguridad y credibilidad en las personas.
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